L’ISI MARCONI presenta “MARCONI STELLATO”. Partendo dal progetto È l’ora del caffè, che ha visto la realizzazione di un bar pasticceria accessibile al personale interno, si proseguirà con l’apertura dello stesso ai clienti esterni. Parallelamente anche la sede di Viareggio si amplierà ospitando un bar, un ristorante e offrendo servizi di catering.
Progetti e iniziative
In toscana, negli ultimi 10 anni, le presenze turistiche si sono avvicinate alla soglia dei 100 milioni, aumentando sensibilmente gli utili e portando alla creazione di 23000 nuovi contratti standard di lavoro. Il turismo si conferma dunque un importante attrattore di risorse per l’economia regionale ed un interessante bacino per la promozione dell’occupazione giovanile del nostro territorio.
Per venire incontro alle esigenze di questo mondo sempre in evoluzione, le scuole, le imprese turistiche leader nel settore e le agenzie formative operano in modo congiunto attraverso il Polo Tecnico Professionale For.tu.n.a con l’obiettivo di perfezionare la didattica, sviluppare nuove competenze, promuove l’alternanza scuola lavoro e favorire l’inserimento dei giovani nel mondo lavorativo.
Per la realizzazione di queste azioni, il PTP Fortuna con il finanziamento della Regione Toscana e del Fondo Sociale Europeo organizza attività didattiche che prevedono la partecipazione nei percorsi scolatici e formativi di esperti professionisti, coprogetta percorsi di alternanza scuola lavoro, realizza ricerche di settore e promuove l’utilizzo di tecnologie digitali. Propone percorsi di formazione per tutte le figure professionali della filiera turistica, percorsi post diploma e l’ITS in Ospitalità e Management
DOLCIDEE
L’ISI BARGA si fa promotore del progetto “DOLCIDEE” con l’obiettivo di realizzare un biscottificio accessibile al personale interno e aperto anche a clienti esterni. Saranno coinvolti nel progetto gli allievi che nell’anno scolastico 2019/2020 risulteranno iscritti alle classi 4KA e 4KB dell’indirizzo di Enogastronomia e 4TU dell’indirizzo Accoglienza turistica per complessivi 54 partecipanti.
Progetto VERSO MARE
Promozione, animazione e accoglienza turistica sulla costa toscana. Il progetto prevede la formazione della figura professionale di “Tecnico delle attività di ideazione e gestione di attività ricreative e culturali, organizzazione del tempo libero ed accoglienza del cliente”.
Progetto Travel e Digital
Il PTP Fortuna Polo Tecnico Professionale nel settore Turistico collabora ad un progetto interprovinciale per la formazione di figure professionali in linea con i fabbisogni delle imprese del territorio (Digital Media Specialist; Responsabile del marketing; Promozione del territorio attraverso strumenti di comunicazione digitale). Il progetto la Zona di Lucca (Versilia) e Massa Carrara.
Impresa Didattica PrestaShop – E-Commerce
ISI Pertini in collaborazione con le imprese del PTP, presenta un percorso che prevede la realizzazione e gestione di un portale di e-commerce per le aziende commerciali del centro storico di Lucca (soprattutto le PMI artigianali e storiche).
Progetto NEOS Nuove opportunità
Progetto NEOS Nuove opportunità per l’apprendistato in duale Anno 2019/2020. Il progetto intende promuovere e diffondere il contratto di Apprendistato in duale, attivando azioni di informazione, sensibilizzazione e formazione all’interno della rete costituita dal Polo Tecnico Professionale FOR.TU.NA
Progetto Skills & Job Competenze e lavoro
Progetto per il Miglioramento dell’offertaFormativa degli Istituti Tecnici e Professionali Anno Scolastico 2019/2020 – 2020/2021.
Il progetto si propone inoltre promuovere il miglioramento dell’offerta formativa degli istituti tecnici e professionali, per migliorare l’aderenza al mercato del lavoro dei sistemi di istruzione e formazione tramite azioni congiunte progettate e realizzate tra scuole e imprese locali; favorire l’acquisizione da parte degli studenti di competenze sia tecniche che trasversali, così da facilitare il loro successivo inserimento nel mondo del lavoro; promuovere un ampio utilizzo della didattica laboratoriale quale metodologia di apprendimento efficace anche sotto il profilo del contrasto alla dispersione scolastica